什么是矮小儿童多动症-王蕾

矮小儿童多动症，全称是“注意力缺陷/多动障碍”(ADHD)，它被美国精神医学会制定的《精神障碍诊断与统计手册(第五版)》(DSM-5)分为三个亚型：注意力缺陷为主型、多动为主型以及混合型。

注意力缺陷为主型的孩子往往并不明显“多动”，但是他们的注意力很难持续性集中，家长和老师会觉得孩子经常“神游”或者“做白日梦”。

矮小儿童多动症在干预训练方面，虽然这个年龄已经有点晚了，但是只要方法正确，希望还是有的。家长可以寻找合适的机构，以及家长和孩子能够配合，进行干预训练。

此外，多动的孩子学习可能会差，但不代表学习差就没有出路。那么多成人多动症不也是在社会上立足了吗，所以家长有时候的担心可能是多余的。当然成绩好那么就可以上好的高中大学，可能出路就稍微好一些。

对于多动症的孩子骨龄发育落后的问题，家长可以多做一些运动试试看，同时咨询一下医生看有没有其他办法。

如果多动症孩子用了药物治疗也会身体矮小的，这只要停药一段时间身体就会发育，除非孩子的骨龄闭合了，那就没有办法了。

如果孩子被诊断为矮小儿童多动症，那么应该采取综合治疗措施，包括药物治疗、心理治疗和行为疗法等。

药物治疗可以帮助控制孩子的症状，但需要在医生的指导下进行。一些药物可以帮助孩子集中注意力，减少多动和冲动行为。但是，药物治疗并不是长期解决方案，而且可能会产生副作用，因此应该谨慎使用。

心理治疗可以帮助孩子和家庭成员应对多动症带来的挑战。心理治疗师可以提供技巧和策略，帮助孩子控制情绪、提高自我控制能力、改善社交技能等。此外，家长也应该接受心理治疗，以了解如何更好地支持和帮助孩子。

行为疗法可以帮助孩子学习自我控制和社交技能。行为疗法师可以提供技巧和策略，帮助孩子控制自己的行为，并学会如何更好地与他人相处。

除了以上治疗方法，家长还可以采取以下措施来帮助孩子：

1. 提供支持和鼓励：家长应该给予孩子充分的支持和鼓励，让他们感到自己的努力是被认可的。这可以帮助孩子建立自信心，更好地应对多动症带来的挑战。

2. 制定规律的生活方式：建立规律的作息时间表，包括固定的睡眠时间和饮食时间，可以帮助孩子更好地控制自己的行为和情绪。

3. 创造一个有序的学习环境：为孩子创造一个安静、有序的学习环境，可以帮助他们更好地集中注意力，提高学习效率。

4. 培养孩子的兴趣爱好：多动症孩子往往缺乏自信和自我控制能力，而培养他们的兴趣爱好可以帮助他们更好地集中注意力，提高自我价值感。

5. 参加社交活动：多动症孩子往往难以与他人相处，因此家长可以鼓励他们参加一些社交活动，如运动、音乐、绘画等，帮助他们更好地与他人交流和合作。

矮小儿童多动症需要综合治疗和家长的支持。通过药物治疗、心理治疗和行为疗法等措施的综合应用，可以帮助孩子更好地控制自己的行为和情绪，提高自我控制能力和社交技能，从而更好地适应学习和生活环境。除了以上提到的治疗方法，还有一些其他的措施可以帮助孩子应对多动症的挑战。

例如，建立良好的家庭氛围，让孩子感受到家庭的温暖和支持，可以增强他们的心理韧性，更好地应对多动症带来的困扰。家长可以与孩子多沟通，了解他们的想法和感受，帮助他们处理情绪和解决问题。

此外，参加一些有益的锻炼活动也可以帮助孩子缓解多动症状。例如，瑜伽、太极等轻度运动可以让孩子放松身心，提高自我控制能力。同时，锻炼还可以改善孩子的身体素质和免疫力，有益于身体健康。

另外，一些认知行为疗法技巧也可以帮助孩子更好地控制自己的情绪和行为。例如，通过教孩子如何识别和改变负面思维模式和情绪反应，可以增强他们的自我意识和自我管理能力。

最后，如果孩子的多动症症状严重影响到他们的日常生活和学习，家长可以考虑寻求专业的医疗建议。医生可能会建议使用一些更先进的诊断工具和方法，例如神经影像学和基因检测等，以便更准确地确定孩子的病情并提供更有效的治疗方案。

总之，矮小儿童多动症需要综合治疗和家长的支持。通过药物治疗、心理治疗和行为疗法等措施的综合应用，可以帮助孩子更好地控制自己的行为和情绪，提高自我控制能力和社交技能，从而更好地适应学习和生活环境。同时，家长也应该积极参与孩子的治疗过程，提供支持和鼓励，帮助孩子更好地应对多动症带来的挑战。